Dominik Dvořák
Dominik Dvořák se věnuje výzkumu vzdělávání, kurikulu a proměnám českých základních škol.
Škola v globální době, kterou napsal s Karlem Starým a Petrem Urbánkem, zkoumá, jak se v posledních letech proměňuje české základní vzdělávání. Autorům nejde o hodnocení jedné reformy, ale o to, jak vnitřní život jednotlivých škol reaguje na impulzy z lokální, národní i globální úrovně. Kniha se nejprve dívá na hodnoty a prostředky některých zahraničních reforem, pak podrobně nahlíží do pěti základních škol z různých míst Česka a ukazuje, co se v nich změnilo a co zůstává stabilní. Česká základní škola, na které se podílel s dalšími spoluautory, patří k prvním ucelenějším obrazům českého základního vzdělávání krátce po spuštění reformy. Vychází z rozsáhlého šetření formou případových studií pěti typově odlišných škol, včetně výpovědí žáků, učitelů a pohledů do tříd.
U nás v Knihokoutku právě teď:
Pro učitele, studenty pedagogiky a všechny, které zajímá, jak vypadá česká škola zevnitř.
